实训收获体会

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钳工作为技校机械类专业的基础工种，是培养学生吃苦耐劳精神，提高学生实践操作能力的重要途径之一。在实际训练过程中会出现这样的情况：第一，学生不想学，不少学生认为钳工是手工操作又苦又累，且已过时没用，其工种完全可以被其他先进机床所代替。于是，在钳工实习过程中，学生普遍存在着不刻苦训练、敷衍了事的现象。第二，教师不愿教：钳工教学是一项需要身体力行的教学，又忙又累，技能要点难以落到实处。

针对这些问题，应该怎样去转变学生的这种想法?运用哪些管理技巧让教师能轻松地落实技能训练任务呢?这些问题的关键要看钳工指导教师的管理能力和工作技巧。以下笔者从教师角度谈谈如何解决这些存在的问题。

一、要引导学生正确认识钳工实习的重要性

教师在实习前可带学生到以机修、装配为主的企业车间去参观，在参观过程中要注重介绍钳工技能在实际操作中的综合应用。回来后与学生共同谈谈参观的感受，有意识地引导学生充分意识钳工技能在生产中的重要性，说明钳工是一项综合性工种，其包含的内容非常之广，包括普通钳工、机修钳工、工具钳工等，而现在要进行的实训就是为学习更多技能打下良好的基础;同时钳工也是机械制造业中不可缺少的工种，至今尚无合适的机械设备能直接代替，相反在有些行业，钳工的作用还越来越重要了;钳工技能掌握得好，对学习其他机械专业知识和技能会带来很大的帮助，对提高个人综合素质极其有益。只要能让学生真正认识到钳工的重要性，就能激发出他们学习钳工的兴趣，配合老师积极参与实习训练。

二、如何改变教师带钳工又忙又累的现状

有些教师面对一个有四五十人的大班级，完成从设计课题到示范操作(基本技能训练阶段有这过程，工件制作阶段则没有示范操作的过程)、巡回指导、检查精度到集中总结讲解，一个课题结束往往累得要死，回头看看却发现学生掌握的情况并不太理想。如何运用管理技巧让教师轻松完成技能训练任务呢?从以上几个教学过程看，教师觉得忙和累的过程主要集中在巡回指导和精度检测这两个环节。因为这两环节伴随着实习的整个过程，如事事亲为，则工作量非常大。以下分享几种既轻松自己又能较好落实任务的管理方法。

日子总有不如意的时候，别让世俗淹没生活的浪漫和热情。偶尔会发布一些感悟的句子来分享自己的内心感受。值得摘抄的关于感悟的句子有哪些呢？有请驻留片刻，小编为你推荐培训的心得体会和收获五篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

为深入开展作风建设年主题活动，潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿，进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题，激发干部干事创业激情，提高办事工作效率。

围绕问题查摆，开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇，缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政，出工不出力，上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。

围绕问题整治，开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。

围绕树立形象，开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题，强化学习教育，开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题，认真落实“三项机制”，积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题，进一步规范、简化办事流程，明确办理时限，提升工作效率。

通过教师礼仪的培训，我对教师的神圣职业有了进一步的认识和认识。我深深体会到，作为一名教师，不仅仅是讲道、讲授、解惑。需要更多的素质。百年大计，教育为本：教育计划，教师为本。一个优秀的教师，除了热情对待自己的事业和学生，还必须有意识地、高标准地塑造自己的人格，从而培养学生的健康人格。因此，教师的礼仪必须规范。

教师是学校工作的主体。因此，教师要重视自己给学生留下的印象，使自己成为学生各方面都能模仿的优秀榜样。一个人的气质、自信、修养，往往可以从他的姿态中表达出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更应该注意自己在各种场合的行为，大方、得体、自然、不虚伪。对视力、站姿、手势等都有一定的要求。

教师的主要任务离不开语言表达

随着互联网行业的发展，范文需要我们不断地积累，高质量的范文能得到更多人参考，什么样的范文比较高质量？我们的小编特意搜集并整理了实习心得体会及收获(精选)，仅供参考，大家一起来看看吧。

在我大学期间，我参加了多个实习机会，其中有一些是在国内的公司，还有一些是在海外公司。这些实习过程中，我学到了许多重要的知识和技能，也收获了很多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享一些我在实习中的心得体会和收获。

首先，实习是一种非常重要的学习机会。对于我们这些没有实践经验的学生来说，实习让我们可以亲身体验行业的真实情况，帮助我们更好地理解我们所学的知识，同时也提高了我们的实践能力和工作素质。在实习中，我们可以深入了解行业中的各种细节和规则，同时也可以通过和同事合作来锻炼我们的团队合作和沟通技能。这些是靠课堂教学很难得到的财富。

其次，实习可以帮助我们更好地规划我们的职业生涯。在实习中，我们可以了解到行业中各种职位和工作内容，还可以认识到许多行业中的专家和领导。通过认识这些人和工作内容，我们可以更好地了解到自己想要从事哪个领域，以及我们应该怎样规划我们未来的职业生涯。

除此之外，在实习中我们还可以积累许多其他的收获。以下是其中一些：

1. 提高自我修养和自信心：通过和在职人员接触，我们能够更好地了解到什么是行业中人的标准，同时也可以掌握一些职场技巧。这些知识能够帮助我们更加自信地面对未来的工作挑战。

2. 建立人际网络：在实习过程中，我们可以结识许多来自不同背景的人，包括同事和顾客。这些人对于我们未来职业发展的帮助是很大的，同时也能够丰富我们的社交圈子，让我们更加快乐。

3. 培养时间管理技能：在实习中，我们需要按时完成我们的工作，同时还要处理其他的事务。这其中操作的主要能力是“时间管理技能”。这样的技能能够帮助我们更好地学习和工作，提高自己的效率。

总之，实习期间的心得体会和收获是很多的。对于我们未来的学习和工作都有着极大的意义。因此，我希望我能够通过实习，更好地打造自己的职业生涯。

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在大学生活的最后一年，我的专业要求我们进行一定时间的实习。作为一名大四学生，我很荣幸地被选为一家知名企业的实习生。在这个时期，我体验到了许多以前从未有过的经历和感受，也许可以说在短短的时间内，我学到了很多与专业学习相关、也有关于生活、人际关系等方面的知识。

首先，实习使我更加深入了解了企业的运营。与理论课程相比，实习让我更好地理解了公司是如何运作的。我有机会接触到不同的部门和领导，从而理解整个企业的层级和管理结构。在实习期间，我也遇到了很多挑战，如撰写各种报告、辅导活动和跟进项目等等。这些挑战可谓是我人生的一笔宝贵的财富，我深深地认识到实践意义和理论知识密不可分，这使我明白实习的重要性。

在实习中，我还学习了很多与专业学习相关的知识。比如，了解运营和销售的流程，学习如何使用不同的软件处理数据，熟悉公司的企业文化，掌握了如何撰写专业的邮件和报告。这些都是我在校园教育中没有学到的实用技巧，但在日常工作中却非常重要。

此外，在实习期间，我也学到了人际交往方面的重要性。这包括与同事、领导、客户和供应商的交流。我明白了人际关系的重要性，如何用正确的方式来表达意见，如何更好地传达和接受信息。在实习期间，我学到了不同途径交流的方式，例如会议、团队合作和个人沟通。我学会了如何更好地管理和沟通，这也有助于我成为一名更好的团队成员和领袖。

在实习结束之际，我深深地感受到无论是在工作中还是人生中，实习都是一段非常有意义的经历。作为一名大学生，只有通过实践才能进一步完善我们的知识结构。实习让我深入了解了于企业运作相关的各个方面、专业技能的知识和人际交往方面的必要能力。此外，它也让我认识到了自己的能力，发现自身的短板，找到了改进的方向。在未来，我将更加努力地通过实习等方式实践知识，为将来的职业成长做好准备。